靜音讀書(shū)

　　每每站在由地及頂?shù)臅?shū)架旁，總感覺(jué)有些急——架上滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)臅?shū)不算，這兩天在書(shū)店購(gòu)回的書(shū)還不及上架，還有從網(wǎng)上購(gòu)得的書(shū)，快遞送來(lái)的幾只裝滿(mǎn)書(shū)的紙箱未打開(kāi)……所以，禁不住嘆息：何時(shí)才能讀完，不，讀到它們呢？

　　正讀著《從文家書(shū)》。沈從文1934年回家鄉(xiāng)途中給妻子的信，那是真美（景致絕佳，文筆至美）真動(dòng)情。讀到佳妙處，讀書(shū)人也身心愉悅，情不——“滴答”，微信里一聲。先不管。沈從文到了昆明，張兆和因事滯留北平。沈從文一連多封信，不及等回音，再給大兒子龍朱寫(xiě)一封（龍朱此時(shí)四歲），借口向妻子表達(dá)思念……“滴答”，又是一聲。再讀……“滴答”。連續(xù)幾聲，心里不安。不得不看看……沈先生，沒(méi)法。得去應(yīng)付一下下。

　　上午如此，下午打算認(rèn)真讀讀沈從文考證展子虔《游春圖》的文章（其中引用大量古籍原文，不用心進(jìn)不去），也因?yàn)?ldquo;滴答”“滴答”聲不停而不能終篇。

　　那么，這眾多書(shū)就如此閑置慢待，讓位于微信？不能。細(xì)思之后，我稍改了下閱讀習(xí)慣：一早，先讀詩(shī)文，讀畢一二篇后再開(kāi)機(jī)；開(kāi)機(jī)后立即設(shè)置靜音，再讀書(shū)。這樣一來(lái)，好許多了。先前未讀完的《沈從文全集》書(shū)信數(shù)卷，不幾天即讀完；且有感而發(fā)，遂寫(xiě)出一篇《沈從文家書(shū)中的稱(chēng)謂》。近日，讀他研究文物的文章，也感嘆其學(xué)問(wèn)了不得（先前以為沈只是小學(xué)畢業(yè)，寫(xiě)寫(xiě)小說(shuō)尚可，這些文章顯出了他閱讀的廣博），不可小覷，加上文筆的優(yōu)勢(shì)，許多專(zhuān)家難及也。

　　信息時(shí)代，雖然無(wú)法拒絕微信，但讀書(shū)時(shí)，不妨靜音。潛心下來(lái)，真正的學(xué)問(wèn)才會(huì)臨近。我需要堅(jiān)持，在這不易讀書(shū)的時(shí)代……（楊建民）